Η Μουσική Εκπαίδευση σε έναν κόσμο που αλλάζει: 

Ταυτότητες, Αξίες, Εμπειρίες 

Πλατφόρμα συνεδρίου: https://apps.eeme.gr/ 

Με την επιστημονική υποστήριξη των πανεπιστημιακών τμημάτων:

Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών  Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων	Τμήμα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.	Τμήμα Μουσικής Επιστήμης  και Τέχνης
Τμήμα Μουσικών Σπουδών   Ιόνιο Πανεπιστήμιο	Τμήμα Μουσικών Σπουδών ΕΚΠΑ	Τμήμα Μουσικών Σπουδών  Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι εργασίες του 9ου Συνεδρίου της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσικής Εκπαίδευση (Ε.Ε.Μ.Ε.) με θέμα: «Η Μουσική Εκπαίδευση σε έναν κόσμο που αλλάζει: Ταυτότητες, Αξίες, Εμπειρίες». Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στις 15-17 Απριλίου 2022, διαδικτυακά, σε πλατφόρμα που κατασκευάστηκε ειδικά για τις ανάγκες του Συνεδρίου και της Ε.Ε.Μ.Ε. Οι επιστημονικές εργασίες και οι καλλιτεχνικές δράσεις του πραγματοποιήθηκαν σε 3 παράλληλες ψηφιακές αίθουσες. Τις παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον περισσότεροι από 400 σύνεδροι και επισκέπτες, από την Ελλάδα και το εξωτερικό, από τους οποίους οι 247 ήταν εισηγητές και εγγεγραμμένοι σύνεδροι και οι υπόλοιποι ήταν επισκέπτες των ανοιχτών καλλιτεχνικών και εκπαιδευτικών δράσεων του Συνεδρίου, κυρίως εκπαιδευτικοί μουσικής, μαθητές/ήτριες, σπουδαστές/άστριες μουσικής και γενικότερα φίλοι της μουσικής και της μουσικής εκπαίδευσης.

Κατά τη διάρκεια του Συνεδρίου πραγματοποιήθηκαν κεντρικές ομιλίες από τέσσερις διακεκριμένους ερευνητές-μουσικοπαιδαγωγούς από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Οι ερευνητές αυτοί ήταν (αλφαβητικά): η επίτιμη πρόεδρος του Ελληνικού Συλλόγου Μουσικοκινητικής Αγωγής Carl Orff, μουσικοπαιδαγωγός και μέλος του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Ολυμπία Αγαλιανού, ο καθηγητής Μουσικής και Μουσικής Εκπαίδευσης του Teachers College Columbia University, Randall Everett Allsup, η ομότιμη καθηγήτρια Μουσικής Εκπαίδευσης του Indiana University Jacobs School of Music, Estelle R. Jorgensen, και ο ομότιμος καθηγητής Μουσικής του State University of New York και ιδρυτικό μέλος της πρωτοποριακής εκπαιδευτικής ομάδας, MayDay Group, Thomas Regelski. Στο Συνέδριο παρουσιάστηκαν επίσης 57 εισηγήσεις, 7 συμπόσια, 3 μουσικοπαιδαγωγικά εργαστήρια, 4 αναρτημένες ανακοινώσεις και 20 καλλιτεχνικές δράσεις. Οι καλλιτεχνικές δράσεις ήταν ανοιχτές στο ευρύτερο μουσικόφιλο κοινό. Συμμετείχαν δωρεάν εκπαιδευτικοί και μαθητές/μαθήτριες από σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γενικής Παιδείας, Μουσικά, Καλλιτεχνικά και Ειδικά Σχολεία), καλλιτεχνικές, εμψυχωτικές και μουσικές ομάδες από Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και από ανεξάρτητους κοινωνικούς φορείς, καθώς επίσης και μουσικά σχήματα από τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Μουσικοθεατρικές παραστάσεις, μουσικά σύνολα ποικίλων σχηματισμών και ειδών μουσικής, παρουσιάστηκαν από τους/τις υπεύθυνους/ες καθηγητές/καθηγήτριες, ενώ όλα αυτά συνοδεύτηκαν από ζωηρές συζητήσεις, ανταλλαγή απόψεων, σχόλια και προτάσεις. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους παιδαγωγικούς στόχους της κάθε δράσης και στην αυθεντική μουσική πράξη που συμβαίνει σε όλα τα εκπαιδευτικά πλαίσια, κάτι που έχει βαρύνουσα σημασία, αν αναλογιστεί κανείς τα δύο χρόνια πανδημίας που προηγήθηκαν. Τα βίντεο από τις καλλιτεχνικές δράσεις του Συνεδρίου φιλοξενούνται στο κανάλι της Ε.Ε.Μ.Ε. στο YouTube: Greek Society for Music Education.

Η μεταφορά και πραγματοποίηση του Συνεδρίου σε ψηφιακές αίθουσες ήταν μια αναγκαστική επιλογή λόγω των έκτακτων μέτρων προστασίας της δημόσιας υγείας από τον κίνδυνο διασποράς της νόσου του κορωνοϊού COVID-19. Ήταν ένα δύσκολο εγχείρημα για την Ένωση, από τη μία λόγω της έντονης βιωματικής και αλληλεπιδραστικής φύσης που έχουν πάντα όλα τα Συνέδρια της Ε.Ε.Μ.Ε., και από την άλλη λόγω των υψηλών τεχνολογικών απαιτήσεων που προϋποθέτει η μεταφορά με ασφάλεια όλων των εργασιών του Συνεδρίου σε μια διαδικτυακή πλατφόρμα (δηλαδή των εισηγήσεων, των μουσικοπαιδαγωγικών εργαστηρίων, αλλά και των καλλιτεχνικών και επιστημονικών δράσεων που ήταν με ελεύθερη πρόσβαση σε εκπαιδευτικούς και κάθε ενδιαφερόμενο/η). Παρά τις δυσκολίες και τις προκλήσεις, η ψηφιακή μεταφορά του Συνεδρίου, όπως αποτυπώθηκε και από τους Συνέδρους στο κλείσιμο του Συνεδρίου, πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία. Η πρόσβαση στις πλατφόρμες και η παρακολούθηση των εργασιών του Συνεδρίου ήταν δυνατή για όλες και όλους τους συμμετέχοντες/ουσες, με ασφάλεια και προστασία των προσωπικών και ερευνητικών δεδομένων, ενώ καθόλη τη διάρκεια των εργασιών ήταν διαθέσιμη τεχνική υποστήριξη από ειδική ομάδα της Ε.Ε.Μ.Ε. Η άψογη διεξαγωγή του συνεδρίου από τεχνικής απόψεως οφείλεται κατά κύριο λόγο στην άοκνη και πολύτιμη συμβολή και προσφορά στην Ε.Ε.Μ.Ε., του Αντιπροέδρου της Ο.Ε., εμπνευστή και κατασκευαστή της πλατφόρμας, Τάσου Κολυδά. 

Η μεταφορά των εργασιών του Συνεδρίου της Ε.Ε.Μ.Ε. στις ψηφιακές αίθουσες και οι επιπτώσεις που είχε η εξ αποστάσεως παρακολούθηση του Συνεδρίου στον χαρακτήρα των εισηγήσεων και των δράσεων του Συνεδρίου ήταν επίσης ένα από τα θέματα που σχολιάστηκε και συζητήθηκε στον απολογισμό του Συνεδρίου στο κλείσιμό του. Όπως σχολιάστηκε και από τον Πρόεδρο της Ο.Ε. του Συνεδρίου, Χάρη Ράπτη, αναπληρωτή καθηγητή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, η δυνατότητα εξ αποστάσεως υλοποίησης του Συνεδρίου έκανε ικανή την παρουσίαση εισηγήσεων από σημαντικούς ερευνητές που πολύ δύσκολα θα μπορούσαν να έχουν φυσική παρουσία στο Συνέδριο. Παράλληλα μπόρεσαν να παρουσιάσουν το καλλιτεχνικό τους πρόγραμμα σχολεία και φορείς από κάθε γωνιά της Ελλάδας, που θα δυσκολευόταν να κάνουν το ίδιο σε ένα δια ζώσης συνέδριο. Με αυτή την παρατήρηση συμφώνησαν και οι σύνεδροι, οπότε πέρα από τη θέληση για επιστροφή στα δια ζώσης συνέδρια στο μέλλον, έγινε σαφές ότι θα μπορούσαμε να κρατήσουμε τις δυνατότητες και προοπτικές που προσφέρει η τεχνολογία. Ένα άλλο θέμα που σχολιάστηκε από τον Πρόεδρο της Ο.Ε. είναι η παρουσίαση στο 9ο Συνέδριο μεγάλου αριθμού Συμποσίων και συνεργατικών παρουσιάσεων, κάτι που αποτυπώνει μια βαθύτερη ανάγκη της επιστημονικής κοινότητας για διάλογο και συνεργασία, ιδίως μετά τις περιόδους καραντίνας και απομόνωσης που προηγήθηκαν. 

Το θέμα του Συνεδρίου, «Η Μουσική Εκπαίδευση σε έναν κόσμο που αλλάζει: Ταυτότητες, Αξίες, Εμπειρίες», συνέβαλε στο να παρουσιαστούν και να αποτυπωθούν οι εμπειρίες, οι προβληματισμοί και οι νέες τάσεις που εμφανίζονται στην εκπαίδευση και στη μουσική εκπαίδευση λόγω των ραγδαίων κοινωνικοπολιτικών, πολιτισμικών και οικονομικών αλλαγών που συμβαίνουν στον πλανήτη μας και έχουν άμεσο αντίκτυπο στην καθημερινή ζωή, τη δική μας και των μαθητών/μαθητριών μας. Η αδυναμία κάθε ασφαλούς πρόβλεψης για το μέλλον καθιστούν δυστοπική την εποχή που ζούμε και η μουσική, οι μουσικές εμπειρίες και οι μουσικοπαιδαγωγικές δράσεις στο σχολείο, στο ωδείο ή στην κοινότητα αποκτούν νέα βαρύτητα. Για αυτό τον λόγο, όπως σχολίασε η Αντιπρόεδρος της Ε.Ε. του Συνεδρίου, Μαίη Κοκκίδου, τόσο η πολυδιάστατη φύση της μουσικής και οι πολλαπλές όψεις της ενασχόλησης με αυτή σε εκπαιδευτικά και μη πλαίσια, όσο και η σωματικότητα και η βιωματικότητά της σε συνδυασμό με τη δυνατότητα ατομικής έκφρασης και επικοινωνίας στο πλαίσιο ομάδων, την καθιστούν έναν από τους πιο προσφιλείς χώρους όπου μπορεί κανείς να συγκροτεί την ταυτότητά του, να βιώνει εμπειρίες και να αποδέχεται και να διαμορφώνει αξίες. Σε αυτόν τον χώρο, ιδίως τα παιδιά και οι νέοι/νέες, μπορούν να αναζητήσουν τρόπους να αντιληφθούν και να κατανοήσουν τον εαυτό τους, τους άλλους και τον κόσμο. Με τον τρόπο αυτό οι ραγδαίες αλλαγές μπορεί να αντιμετωπίζονται πιο αισιόδοξα και θετικά.

Σε αυτή τη βάση, κάτι που τονίστηκε ιδιαίτερα στη συζήτηση είναι ότι η συνεχής επαγρύπνηση και εργασία για τη διασφάλιση μιας δημοκρατικής και πολυφωνικής μουσικής εκπαίδευσης για όλους τους ανθρώπους είναι ευθύνη και υποχρέωση όλων όσων ασχολούνται με τη μουσική εκπαίδευση. Προς την κατεύθυνση αυτή είναι σημαντική η έμπρακτη στήριξη της πολιτείας και των επίσημων φορέων εκπαίδευσης ώστε να εδραιωθεί η δημοκρατικότητα, η πολυφωνία και ο διάλογος στη μουσική εκπαίδευση της χώρας μας.

Η Οργανωτική Επιτροπή (O.E.) και η Επιστημονική Επιτροπή (Ε.E.) του 9ου Συνεδρίου της Ε.Ε.Μ.Ε. ευχαριστούν όλες και όλους που έλαβαν µέρος και συνέβαλαν ποικιλοτρόπως στην επιτυχή έκβαση των επιστηµονικών εργασιών και των καλλιτεχνικών δράσεων του Συνεδρίου: τους/τις συνέδρους για τη συμμετοχή τους στις εργασίες του Συνεδρίου, τους/τις εισηγητές/εισηγήτριες για την παρουσίαση των ερευνητικών τους εργασιών και, τέλος, τους/τις μαθητές/μαθήτριες, τους γονείς και τους/τις εκπαιδευτικούς των σχολείων, γενικών, ειδικών, καλλιτεχνικών και μουσικών, που εμπιστεύτηκαν και παρουσίασαν τις πολύ όμορφες δημιουργίες τους στις καλλιτεχνικές δράσεις του Συνεδρίου. Ένα μεγάλο ευχαριστώ ανήκει στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων που μας τίμησε, για άλλη μια φορά, με την αιγίδα του και στα πανεπιστημιακά τμήματα που μας τίμησαν με την επιστημονική τους συνεργασία: το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Α.Π.Θ., το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ε.Κ.Π.Α., το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου, το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών και το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και το Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Τέλος, ευχαριστούμε τους υποστηρικτές και τους χορηγούς του Συνεδρίου που μας εμπιστεύτηκαν και στήριξαν με κάθε τρόπο τις εργασίες του. 

Ευχόµαστε η µεγάλη και θετική ανταπόκριση που είχε το 9ο Συνέδριο της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση να αποτελέσει δύναµη αισιοδοξίας για ένα καλύτερο αύριο για τη µουσική και τη μουσική εκπαίδευση στην Ελλάδα!

Τα μέλη της Ο.Ε. και της Ε.Ε. του 9ου Συνεδρίου της Ε.Ε.Μ.Ε.

Τα μέλη του Δ.Σ. της Ε.Ε.Μ.Ε. (2021-2023)

Χορηγοί 9ου Συνεδρίου της Ε. Ε.Μ.Ε.

Η Ελληνική Ένωση για τη Μουσική Εκπαίδευση (Ε.Ε.Μ.Ε.) είναι μη κερδοσκοπική επιστημονική ένωση. Ιδρύθηκε το 1997 και έχει ως κύριο σκοπό την ανάπτυξη και στήριξη της μουσικής εκπαίδευσης και της μουσικής παιδαγωγικής στην Ελλάδα. Αφορά όλους τους εκπαιδευτικούς μουσικής και υπάρχει για να στηρίζει την εξέλιξη του καθενός, τόσο επιστημονικά όσο και καλλιτεχνικά, αλλά και για να συντηρεί ένα ενεργό δίκτυο επικοινωνίας ανάμεσα στους επαγγελματίες της Μουσικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα (βλ. Καταστατικό: https://www.eeme.gr/eeme/stat.html).

Πληροφορίες για την Ε.Ε.Μ.Ε.

info@eeme.gr 

www.eeme.gr 

Πληροφορίες για το 9ο Συνέδριο της Ε.Ε.Μ.Ε.

9th.conference@eeme.gr 

https://www.eeme.gr/info/activities/old-activities/3257-9o-synedrio-tis-eeme.html 

Επικοινωνία

Ιστοσελίδα

Κοινωνικά δίκτυα

Διεύθυνση ηλεκτρονικής αλληλογραφίας:
info@eeme.gr

Eπισκεφτείτε την
ιστοσελίδα της ΕΕΜΕ

www.eeme.gr

Ακολουθείστε μας στο facebook