Ελληνική Ένωση για τη μουσική Εκπαίδευση - E.E.M.E.

ISME Partner-logo

Free Youtube Logo SVG, PNG Icon, Symbol. Download Image.  Facebook - Free social media icons   File:Instagram icon.png - Wikimedia Commons  Free Email and mail icon sign symbol design 10151138 PNG with Transparent  Background

 

10o Συνέδριο ΕΕΜΕ 10th Conference G.S.M.E.

  • Home
  • G.S.M.E.
    • Subscriptions
    • Board of Directors
    • Memorandum of association
    • Subscription renewal
    • GSME Library
  • Publications
    • "Musical Pedagogics" journal
    • "Musical Education" journal
    • "GSME News"
    • Books
      • From kindergarten to early adulthood – Findings from a longitudinal study
      • Music Definition and Music Education: many perspectives, many voices, many questions
      • Directory of Music Libraries and Collections in Greece
      • Διαλεκτική και Πρωτοπορία στη Μουσική Παιδαγωγική
      • In memoriam of pianist, music pedagogue, Maria Elizabeth Lewander Androutsos (1964-2023)
  • Free material
    • Educational material
    • Papers
  • News
    • Contact
    • Social media
    • Newsletter
    • News
    • Links
    • Activities
      • Photos
      • Former activities
  • Conferences
    • 1st Conference
    • 2nd Conference
    • 3rd Conference
    • 4th Conference
    • 5th Conference
    • 6th Conference
    • ISME 2012
    • 7th Conference
    • 8th Conference
      • Conference Theme
      • Keynote Speakers
      • Registration
      • Submission Information
      • Organizing Committee
      • Scientific Committee
      • Program
      • Music Events
      • About Thessaloniki
      • Accommodation
      • Contact
    • 9th Conference
      • Aim of the Conference
      • Thematic axes
      • Scientific Committee
      • Organizing Committee
      • Keynote Speakers
    • 10th Conference
      • Aim of the Conference
      • Conference registration
      • Conference Program
      • Scientific Committee
      • Organizing Committee
      • Information about Corfu – Hotels
      • Thematic axes
      • Keynote Speakers
      • Book of abstracts
      • Artistic events
  • Music Groups
    • About Music Groups
    • GSME Choir
    • Byzantine Choir
  • Euterpe
  • Ελληνικά

Διαδικτυακή Στρογγυλή Τράπεζα για τη Διδασκαλία της Κλασικής Κιθάρας ως Ατομικού Οργάνου Επιλογής στα Μουσικά Σχολεία

2026 EEME Didaskalia KitharasΗ Ομάδα Εργασίας για τα Μουσικά Σχολεία της Ε.Ε.Μ.Ε. έχει τη χαρά να σας προσκαλέσει στη Διαδικτυακή Στρογγυλή Τράπεζα με θέμα: «Διδασκαλία της κλασικής κιθάρας στα Μουσικά Σχολεία: Προκλήσεις, Προβληματισμοί και Προοπτικές».
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 7 Ιουνίου 2026 στις 18:00 και είναι ανοικτή για τα οικονομικά τακτοποιημένα μέλη της Ε.Ε.Μ.Ε. για το έτος 2026.
 
Θεματικοί Άξονες Συζήτησης
  • Στόχος της Στρογγυλής Τράπεζας είναι η σφαιρική αποτίμηση της τρέχουσας εκπαιδευτικής πραγματικότητας και η αναζήτηση λύσεων για μια πιο ολοκληρωμένη προσέγγιση της διδασκαλίας του οργάνου.
  • Τα βασικά θέματα που θα τεθούν στο τραπέζι του διαλόγου περιλαμβάνουν: Αναλυτικό Πρόγραμμα & Εφαρμογή: Αποτίμηση της καθημερινής πρακτικής, εξέταση των επιπέδων σπουδών, ανάγκη για συγκεκριμένους καταλόγους ρεπερτορίου/έργων εξετάσεων και το κατά πόσο το πρόγραμμα είναι υπερβολικά φιλόδοξο. Σχολιάζεται επίσης η συχνή στροφή σε μια «ωδειακή» λογική εις βάρος της σφαιρικότητας. Πλαίσιο Διδασκαλίας & Προσωπικό: Η ανάγκη δημιουργίας ενός ενιαίου σχολικού πλαισίου που θα συγχωνεύει δημιουργικά τις διαφορετικές προσεγγίσεις των διδασκόντων (από ωδεία και πανεπιστήμια της Ελλάδας ή του εξωτερικού) προς όφελος των στόχων των Μουσικών Σχολείων.
  • Διδακτικά Εγχειρίδια: Η απουσία σχολικών μεθόδων (με εξαίρεση το Μουσικό Σχολείο Παλλήνης) και η πρόταση για δημιουργία εγχειριδίου τεχνικών ασκήσεων.
  • Τεχνικά & Πρακτικά Ζητήματα: Η πρόκληση της Prima Vista (εκ πρώτης όψεως ανάγνωση), το πρόβλημα της υπερβολικής δακτυλοθετημένης γραφής (όπου οι μαθητές διαβάζουν αριθμούς αντί για νότες) και ο ζήτημα με τα νύχια των κιθαριστών και πώς αυτό επηρεάζει τους μαθητές που υποχρεούνται να μελετούν κι άλλα όργανα στο σχολείο.
  • Κιθαριστικά Σύνολα: Η λογική συγκρότησής τους και οι άξονες επιλογής ρεπερτορίου.
  • Ψηφιακές Τεχνολογίες: Τρόποι ένταξης των ψηφιακών μέσων στην καθημερινή διδασκαλία και η δημιουργία μιας βάσης δεδομένων με ρεπερτόριο για τα σύνολα. Στατιστική, Αξιολόγηση & Διάδοση Καλών Πρακτικών: Η απουσία στατιστικών στοιχείων, η πρόταση για σύσταση ετήσιου «παρατηρητηρίου», η διοργάνωση επιμορφωτικών σεμιναρίων και ο προβληματισμός γύρω από την αξιολόγηση της προόδου των μαθητών αλλά και της αποτελεσματικότητας των ίδιων των καθηγητών.
 
Συντονιστής συζήτησης: Άγγελος Μπότσης
Συμμετέχουν (με αλφαβητική σειρά): Ανδρονογλου Γιαννης, Αστρινός Καραγιωργάκης, Νίκος Κατσαράκης, Τάσος Κολυδάς, Δημήτρης Κοτρωνάκης, Τριαντάφυλλος Μπαταργιάς, Στάθης Σκανδαλίδης.

Save the Date! EAS-Conference 2027 στη Θεσσαλoνίκη

2026 EEME EAS Save the date

Επιστημονικό Συνέδριο: Κριτική Μουσική Ακρόαση 19-21 Μαρτίου 2026

Akroasi AfisoprogrammaΤο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης, ως κορυφαίος πολιτιστικός φορέας, διοργανώνει για πρώτη φορά τριήμερο Επιστημονικό Συνέδριο, το οποίο φιλοδοξεί να αναδείξει την Κριτική Μουσική Ακρόαση ως κοινό πεδίο θεωρητικού προβληματισμού, εκπαιδευτικής πρακτικής και βιωματικής εμπειρίας. Σκοπός του συνεδρίου είναι η δημιουργία γόνιμου διαλόγου μεταξύ ερευνητών, εκπαιδευτικών, καλλιτεχνών και φιλόμουσου κοινού, με στόχο τη διερεύνηση της σημασίας της ακρόασης ως ενεργητικής, συνειδητής και πολιτισμικά προσδιορισμένης πράξης.

Κεντρική ομιλήτρια του συνεδρίου θα είναι η Professor Jody L. Kerchner, Πρόεδρος της ISME (International Society for Music Education) και Καθηγήτρια Μουσικής Παιδαγωγικής στο Oberlin College & Conservatory of Music (USA). Στο συνέδριο θα συμμετάσχουν επίσης, διακεκριμένοι επιστήμονες από την Ελλάδα και το εξωτερικό, οι οποίοι θα παρουσιάσουν επιστημονικές ανακοινώσεις και θα συντονίσουν θεματικά εργαστήρια.

Το συνέδριο απευθύνεται σε:

  • Μουσικολόγους, θεωρητικούς και ιστορικούς της μουσικής
  • Εκπαιδευτικούς γενικής και μουσικής κατεύθυνσης σε σχολεία και ωδεία
  • Φοιτητές μουσικών σπουδών
  • Εκτελεστές, μαέστρους και παιδαγωγούς
  • Το ευρύτερο κοινό που επιθυμεί να εμβαθύνει στον τρόπο με τον οποίο ακούμε τη δυτική έντεχνη μουσική

Οι βασικοί θεματικοί άξονες του Συνεδρίου περιλαμβάνουν:

  • Την ανάδειξη της ακρόασης στη δυτική έντεχνη μουσική σε όλες τις ιστορικές περιόδους (μεσαιωνική, αναγεννησιακή, μπαρόκ, κλασική, ρομαντική, μοντέρνα και σύγχρονη)
  • Τη συστηματική ανάδειξη της ακρόασης ως κεντρικής διάστασης της μουσικής εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής πράξης 
  • Τη διερεύνηση των νέων τεχνολογιών και των ψηφιακών μέσων ως εργαλείων ακουστικής εκπαίδευσης, με εφαρμογές σε σχολεία, ωδεία και πανεπιστήμια
  • Την παρουσίαση ψυχολογικών και νευροεπιστημονικών προσεγγίσεων της ακουστικής εμπειρίας
  • Την κατανόηση της ακρόασης ως πράξης πολιτισμικής συμμετοχής και καλλιέργειας της κριτικής σκέψης
  • Την προσέγγιση και διεύρυνση νέου κοινού στη δυτική έντεχνη μουσική μέσα από ενεργές και βιωματικές πρακτικές ακρόασης.Δομή

Το συνέδριο θα διαρκέσει τρεις ημέρες και θα συνδυάζει βιωματικές δράσεις με επιστημονικό και καλλιτεχνικό πρόγραμμα.

  • Σεμιναριακά Εργαστήρια
    - Τεχνικές ενεργητικής ακρόασης σε κλασικά έργα.
    - Η ακρόαση στη διδασκαλία μουσικής ιστορίας.
    - Συγκριτική ακρόαση ερμηνειών (π.χ. συμφωνικό, χορωδιακό, μουσικής δωματίου).
    - Νέες τεχνολογίες και ψηφιακά μέσα ως εργαλεία ακουστικής εκπαίδευσης.Τα εργαστήρια θα είναι διαδραστικά, με παραδείγματα από ζωντανές ή ηχογραφημένες εκτελέσεις, με στόχο την πρακτική κατανόηση της ακρόασης. Συνεδρίες με Ανακοινώσεις
  • Κεντρική Ομιλία
    Η διεθνώς αναγνωρισμένη Professor Jody Kerchner (President-elect, ISME) θα δώσει μια διάλεξη-πλαίσιο για το ζήτημα της κριτικής μουσικής ακρόασης στη δυτική έντεχνη παράδοση και τις παιδαγωγικές της διαστάσεις. Θα πραγματοποιήσει επίσης δίωρο εργαστήριο για δασκάλους και φοιτητές Μουσικολογίας και Παιδαγωγικής. Keynote title: “Toward a Pedagogy of Creative Music Listening: Multisensory Approaches to Musical Knowing” Workshop title: “From Hearing to Understanding: Nurturing Student Listeners”.
  • Συναυλία Λήξης
    Στόχος της είναι να λειτουργήσει ως εφαρμογή και κορύφωση της θεματικής του συνεδρίου, ώστε το κοινό να βιώσει τη συναυλία ως πράξη κριτικής ακρόασης.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν και ανοιχτή στο κοινό. Απαιτείται προεγγραφή.

Σημείωση: Θα δοθούν επίσημες βεβαιώσεις συμμετοχής για το Συνέδριο και για το κάθε εργαστήριο ξεχωριστά.

Πρόγραμμα Συνεδρίου εδώ

Πληροφορίες για τα εργαστήρια εδώ 

Φόρμα εγγραφής για το συνέδριο:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDtU7-z4AUvirw9TuWVbm8N0q1QzLcQG3WJjDu_ozA-H1MTw/viewform?usp=publish-editor

Φόρμα εγγραφής για τα εργαστήρια:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeSi1cyKo54s3X79pyhiSisnLa3pyLqYP-sBb5_ecStSTG3qw/viewform?usp=publish-editor

Βιογραφικά εισηγητών εδώ

Βιωματική διημερίδα για τις τέχνες στην εκπαίδευση «Dialogues, creativities and collaborations in arts education»

Συνδιοργάνωση Τμημάτων Μουσικών Σπουδών και Θεατρικών Σπουδών ΕΚΠΑ

Ενάμιση χρόνο μετά το διεθνές συνέδριο των Τεχνών (World Alliance for Arts Education Athens 2024 Summit) που πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΠΑ τον Οκτώβριο 2024, τα Τμήματα Μουσικών και Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ με τη συνεργασία των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών "Ελληνικό και Παγκόσμιο Θέατρο: Δραματουργία, παράσταση, εκπαίδευση" και "Μουσική εκπαίδευση σε τυπικά και άτυπα περιβάλλοντα", της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση (ΕΕΜΕ) και της Amusic FREEater, συνδιοργανώνουν βιωματική διημερίδα για τις Τέχνες στην Εκπαίδευση με τίτλο «Dialogues, Creativities and Collaborations in Arts Education».

Περισσότερες πληροφορίες εδώ 

Δωρεά του επίτιμου προέδρου Πολύβιου Ανδρούτσου

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση, με ιδιαίτερη συγκίνηση και βαθιά εκτίμηση εκφράζει τις θερμότερες ευχαριστίες στον επίτιμο πρόεδρο Πολύβιο Ανδρούτσο, για τη γενναιόδωρη προσφορά να καλύψει σαράντα (40) ετήσιες συνδρομές φοιτητών και μελών της ομάδας “Παιχνιδιάτορες του Πύργου” της Παιδαγωγικής Σχολής του ΑΠΘ, για την εγγραφή τους στην Ε.Ε.Μ.Ε. Η χορηγία αυτή δεν αποτελεί απλώς μια υλική ενίσχυση, αλλά μια ουσιαστική επένδυση στο μέλλον της μουσικής παιδαγωγικής κοινότητας και μια έμπρακτη στήριξη προς νέους ανθρώπους, που διαμορφώνουν την επόμενη γενιά εκπαιδευτικών μουσικής.

Ιδιαίτερη βαρύτητα και συμβολισμό προσδίδει το γεγονός ότι η δωρεά αυτή στην Ένωση, πραγματοποιείται από τον Πολύβιο Ανδρούτσο στη μνήμη της πρόωρα χαμένης, αγαπημένης συζύγου του, Μαρίας Lewander, η οποία υπήρξε και ιδρυτικό μέλος της Ένωσης. Η χειρονομία αυτή μετατρέπει την προσωπική μνήμη σε δημιουργική παρακαταθήκη  και πράξη που συνεχίζει να γεννά γνώση, έμπνευση και φροντίδα για τους νέους ανθρώπους. Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, οι φοιτητές αποκτούν πρόσβαση σε επιστημονικούς πόρους, επιμορφωτικές δράσεις, συνέδρια και ένα ζωντανό δίκτυο επαγγελματικής και καλλιτεχνικής ανταλλαγής. Η ευκαιρία αυτή μπορεί να αποτελέσει καθοριστικό σταθμό στη διαδρομή τους.

Εκτός από τη γενναιόδωρη προσφορά των 40 παραπάνω συνδρομών, ο Πολύβιος Ανδρούτσος, επιμελήθηκε τον τόμο με τίτλο «Για την πιανίστρια, μουσικοπαιδαγωγό Maria Elizabeth Lewander Ανδρούτσου (1964-2023)», τον οποίο είχε την τιμή να εκδώσει η Ε.Ε.Μ.Ε. το Σεπτέμβριο του 2024.  Μπορείτε να δείτε και να κατεβάσετε την ηλεκτρονική του έκδοση από εδώ: 
https://www.eeme.gr/publications/books/maria-lewander.html 


Οι παραπάνω δράσεις τιμούν και κρατούν ζωντανή τη μνήμη μιας σπουδαίας μουσικοπαιδαγωγού που τόσο πολύ λείπει από την κοινότητά μας.

Διαδικτυακή κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας

Αγαπητοί συνάδελφοι και αγαπητές συναδέλφισσες,

621206487 1481949127265619 926216325248129619 nΞεκινάει άλλη μια χρονιά πλούσια και δημιουργική στην Ε.Ε.Μ.Ε., η οποία βρίσκεται πάντα κοντά στην εκπαιδευτική κοινότητα μέσα από επιστημονικές δράσεις. Η πρώτη εκδήλωση της χρονιάς ξεκινάει με την κοπή της “διαδικτυακής” μας πίτας, η οποία θα πραγματοποιηθεί στις 8 Φεβρουαρίου 2026 και ώρα 17:00-18:00. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης θα πραγματοποιηθεί παρουσίαση των επιστημονικών εκδόσεων της Ε.Ε.Μ.Ε., τόσο των ψηφιακών, όσο και των γενικών έντυπων εκδόσεων, καθώς και των δράσεων της Ε.Ε.Μ.Ε. για τη νέα χρονιά.

Σύνδεσμος συνάντησης zoom: https://us06web.zoom.us/j/86004512051

1η Διαδικτυακή συνάντηση της ομάδας - "Προσχολική και την Πρωτοβάθμια Μουσική Εκπαίδευση"

Η ομάδα εργασίας για την Προσχολική και την Πρωτοβάθμια Μουσική Εκπαίδευση επαναδραστηριοποιείται με μια μουσική συνάντηση γνωριμίας. Άτομα που θέλουν να γίνουν μέλη και άτομα που θέλουν έρθουν σε επαφή με την ομάδα, καλούνται να συμμετάσχουν το Σάββατο 17/2/24 και ώρα 17:00 – 19:00 στην 1η διαδικτυακή συνάντηση της ομάδας. Στο δίωρο αυτό, εκτός από τη γνωριμία με την ομάδα εργασίας, θα παρουσιαστεί υλικό και μουσικές προτάσεις για την Αποκριά. Εισηγήτριες θα είναι η Ανθή Θάνου (αφηγήτρια παραμυθιών) και η Κατερίνα Κουθούρη (μουσικοπαιδαγωγός), ενώ θα συμβάλουν με ιδέες οι προσωρινές επικεφαλείς της ομάδας εργασίας, Δέσποινα Καλανταρίδου και Βασιλική Ψύρρα. Όσα  μέλη της ΕΕΜΕ ενδιαφέρονται να συμμετέχουν ενεργά στην ομάδα μπορούν να να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους την παρακάτω φόρμα :

https://forms.gle/7iNLdKP43owAvtD46

Music Definition and Music Education: many perspectives, many voices, many questions

 

Music Definition - FinalMusic Definition and Music Education: many perspectives, many voices, many questions

May Kokkidou (MEd, PhD, post-PhD)

Proofreading: Regina Saltari

Cover design: Yannis Mygdanis, May Kokkidou

Layout: Yannis Mygdanis

 

ISBN: 978-618-83465-6-7

  

Abstract:

The definition of music is complicated by several factors. Music is everywhere. It holds sociability and individuality, freedom and limits. It is situated historically, philosophically, culturally, politically, economically, and ideologically, in a complex system of symbolic meanings. It has acquired various meanings and bears various connotations. In semiotic terms, music is polysemic: a complex signifier with many signifieds. From the very beginning of human history, people have tried to explain the nature of music and its importance in human life.

This book addresses issues about music’s definition, through the implementation of a project conducted between 2017 and 2019 with post-graduate students (pre-service and in-service music educators) who had been teaching music for several years. The ultimate goal was to gain sight of the big picture of the music world(s) and bring meaning to concepts and ideas by moving beyond mere definitions.

Questions about the nature, value and meaning of music should be considered and meditated not only for their own sake, but as a road to seek ways by which to act ethically-pedagogically-musically in our classes. Music waits to be seen in new dimensions. I hope that this book will stimulate fruitful discussions in the field of music education.

 

 pdfKokkidou, M. (2021). Music Definition and Music Education: many perspectives, many voices, many questions. Thessaloniki: GSME.

 

© Greek Society for Music Education (GSME), 2021

2η Θερινή συνάντηση / 10-12 Ιουλίου στην Καστοριά

 

2026 Therini Akadimia Kastoria

Περισσότερα νέα και δηλώσεις συμμετοχής προσεχώς!!

  1. Tribute to Maria Lewander-Androutsos
  2. GSME history
  3. Contact
  4. 10th Conference G.S.M.E.

Page 1 of 2

  • 1
  • 2
  • You are here:  
  • Home

Εγγραφείτε στο newsletter



loaderPlease wait...
Joomla Extensions powered by Joobi


Back to top

© 2026 Ελληνική Ένωση για τη μουσική Εκπαίδευση - E.E.M.E.