Η Ομάδα Εργασίας για την Προσχολική και Πρωτοβάθμια Μουσική Εκπαίδευση της Ε.Ε.Μ.Ε. έχει τη χαρά να ανακοινώσει την 5η Προσυνεδριακή Συνάντηση / Ημερίδα με τίτλο: “Συναισθήματα, έκφραση και επικοινωνία στη μουσική αγωγή με μικρά παιδιά” το Σάββατο 24 Μαΐου στις 17:00-19:30. Στην Ημερίδα αυτή θα παρουσιαστούν σκέψεις με έμφαση στις ευκαιρίες για έκφραση συναισθημάτων στη μουσική εκπαίδευση παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας, καθώς οι συναισθηματικές εμπειρίες αποτελούν εφαλτήριο για αναπτυξιακές και μαθησιακές διαδικασίες, διαδραματίζοντας κρίσιμο ρόλο για μια ποιοτική διδασκαλία και επηρεάζοντας την αλληλεπίδραση των συμμετεχόντων σε αυτή.

Εισηγητές της Ημερίδας είναι: 

- η κ. Ζωή Διονυσίου, Καθηγήτρια Μουσικής Παιδαγωγικής στο ΤΜΣ του Ιονίου Πανεπιστημίου με τίτλο εισήγησης: ”Προτάσεις για τη μουσική αγωγή μέσα από το πρίσμα της επικοινωνιακής μουσικότητας” 

Η θεωρία της επικοινωνιακής μουσικότητας των Colwyn Trevarthen & Stephen Malloch μελέτησε την επικοινωνία μητέρας-βρέφους στην οικογένεια, υπό το πρίσμα της διυποκειμενικότητας. Εκτιμώντας τις σημερινές ανάγκες των παιδιών για ανάπτυξη δεξιοτήτων στην επικοινωνία και την ομαδική συνεργασία, προτείνουμε την αξιοποίηση στοιχείων της παραπάνω θεωρίας στην τάξη της μουσικής παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Οι αρχές της επικοινωνιακής μουσικότητας μπορούν να βοηθήσουν στην επικοινωνία μέσω της μουσικής, στην ανάπτυξη της αίσθησης ομάδας και να συμβάλλουν  σε ένα καλό παιδαγωγικό κλίμα τάξης.

- η κ. Βασιλική Ψύρρα, Διδάσκουσα Μουσικής Παιδαγωγικής στο Πανεπιστήμιο της Ερφούρτης  με τίτλο εισήγησης: “Παίζω και εκφράζομαι μουσικά”

Ο στόχος της τέχνης είναι απλώς να δημιουργήσει ένα συναίσθημα, ανέφερε ο Όσκαρ Ουάιλντ, και μπορούμε να συμπληρώσουμε να δώσει τη δυνατότητα να εκφραστεί και ένα συναίσθημα. Η θέαση έργων τέχνης όπως και το άκουσμα μουσικών έργων μας δίνουν την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τον δικό μας συναισθηματικό κόσμο, και να συναισθανθούμε τους γύρω μας. Μέσα από αυτή τη βιωματική παρουσίαση θα δοθούν παραδείγματα από κόσμο των εικαστικών σε συνδυασμό με μουσικά στοιχεία. Με δημιουργικό τρόπο δίνεται η δυνατότητα σε παιδιά δημοτικού να μιλήσουν για τα συναισθήματά τους, να τα εκφράσουν μέσω της κίνησης του προσώπου, της φωνής και του σώματος, με στόχο αργότερα να τα αναγνωρίζουν και να τα αντιμετωπίζουν.

- ο κ. Θεοχάρης Ράπτης, Καθηγητής Μουσικής Παιδαγωγικής του Παν/μίου Ιωαννίνων με τίτλο εισήγησης: “Ελπίδα - απογοητεύσεις, χαρές - φόβοι … και άλλα πολλά”. 

Η παρουσίαση εστιάζει στις δυνατότητες συναισθηματικής αγωγής στο πλαίσιο της μουσικής αγωγής στις μικρές ηλικίες. Θα ξεκινήσει με μια σύντομη αναφορά σε συγκεκριμένες προτάσεις εφαρμογών και στη συνέχεια θα ακολουθήσει μια (αυτό)κριτική και αναστοχαστική θεώρηση που μπορεί να οδηγεί σε νέες προτάσεις. Επιτρέποντας να ακουστούν και σκέψεις για τα συναισθήματα των παιδαγωγών η συνάντηση μπορεί να ιδωθεί και ως πρόσκληση σε έναν ανοιχτό διάλογο.

Περιλήψεις και βιογραφικά εισηγήσεων: Συναισθηματα_εκφραση_και_επικοινωνια_στη_μουσικη_αγωγη_με_μικρα_παιδια.pdf

Η πρόσβαση στην Διαδικτυακή Ημερίδα είναι ελεύθερη από τον σύνδεσμο:

https://us06web.zoom.us/j/83936538128?pwd=FA824sZMEoaFeS9x2VUYzbnrimcsD8.1